本草案面向服务端开发商，用于实际编程、估算服务端开发商需要的成本、向相关部门申请。

本文档是对 PDA 代码的分析，大多数是根据一站式API侦测所作出的。由于该数据结构没有过多深度设计，建议服务端开发者作出变通。

课程表信息

课程表信息包含三大类：主要课程信息，调课信息，未安排课程信息。

主要课程信息

课程信息由课程索引信息和课程安排信息构成。具体如下：

课程索引信息

名称	功能	格式	是否可空
名称	显示课程名称	字符串	否
课程序号	该课程在教务处里的序号	字符串	是
班级序号	开课班级的序号	字符串	是

课程安排信息

名称	功能	格式	是否可空
课程索引信息	指示课程索引信息的变量	外键到课程索引	否
上课周次	在开课周次里面标志该周是否有课	布尔类型的数组	否
上课教师	该次安排中上课教师	字符串	是
上课教室	上课的地点	字符串	是
上课星期	该周星期几上课，建议从1开始计数	整型数	否
上课开始时间	第几节课开始，建议从1开始计数	整型数	否
上课结束时间	第几节课结束，建议从1开始计数	整型数	否

调课信息

调课信息针对课程安排信息进行处理，具体如下：

名称	功能	格式	是否可空
调课类型	本次课程调整类型，分为三种情况：调课、停课、补课	枚举	否
课程序号	调课课程在教务处里的序号	字符串	否
班级序号	调课课程开课班级的序号	字符串	否
课程名称	调课课程名称	字符串	否
原上课周次	调课课程原先上课周次	布尔类型的数组	否
新上课周次	调课课程新的上课周次	布尔类型的数组	是，如果无更改
原上课教师	该次安排中原先的上课教师	字符串	否
新上课教师	该次安排中新的上课教师	字符串	是，如果无更改
原上课教室	原先上课的地点	字符串	否
新上课教室	新上课的地点	字符串	是，如果无更改
原上课星期	原先该周星期几上课，建议从1开始计数	整型数	否
新上课星期	新该周星期几上课，建议从1开始计数	整型数	是，如果无更改
原上课开始时间	原先第几节课开始，建议从1开始计数	整型数	否
新上课开始时间	新第几节课开始，建议从1开始计数	整型数	是，如果无更改
原上课结束时间	原先第几节课结束，建议从1开始计数	整型数	否
新上课结束时间	新第几节课结束，建议从1开始计数	整型数	是，如果无更改

未安排课程信息

未安排课程信息具体如下：

名称	功能	格式	是否可空
名称	显示课程名称	字符串	否
课程序号	该课程在教务处里的序号	字符串	是，但最好否
班级序号	开课班级的序号	字符串	是，但最好否
负责老师	由谁负责这门课	字符串	是，但最好否

成绩信息

成绩信息如下表所示

名称	功能	格式	是否可空
名称	学科名称	字符串	否
分数	数值分数	浮点数	是，如果尚未登记成绩
学年	学年学期信息，按照开学年-结束年-第几学期计算	字符串	否
学分	该课程获得的学分	浮点数	否
课程性质	必修/选修	字符串	否
课程类别	该课程类别	字符串	否
计分方式	三级成绩/五级成绩/两级成绩	枚举	否
等级	仅适用于三级成绩/五级成绩/两级成绩	字符串	是
是否通过	是否及格	布尔	是，如果尚未登记成绩
教学班序列号	用于可能的查排名	字符串	是

如果查排名能做，需要传递教学班序列号和一个当前用户认证机制来获得！

校园卡流水

需要通过开始日期和结束日期信息查询由消费地点、消费时间、消费金钱的数组。

图书馆借书信息

暂时不考虑查询书库信息，这个估计用API侦测那坨学校也不知道……

名称	功能	格式	是否可空
借书名称	借书的名称	字符串	否
借书作者	该书籍的作者	字符串	否
借书发行商	该书籍的发行商	字符串	否
借书 ISBN	该书籍的isbn，用于获取封面	字符串	否
借书记录 ID	recordId	整型数	否
借书 ID	loanId	整型数	否
书籍本身的 ID	itemId	整型数	否
借书日期	开始借书的日期	日期	否
续借日期	如有续借，续借日期	日期	是，如果从未续借过
理论还书日期	借书期限到期日期	日期	否
借书类型	loanType	字符串	否
书本身的一维码信息	barCode	字符串	否

这里有很多的 Id 只是为了搞续借功能。

考试安排

考试安排包括有时间的考试安排和暂无考试安排的科目。

名称	功能	格式	是否可空
考试科目	考试科目名称	字符串	否
考试类型	开学考试/期中期末/补考	枚举/字符串	否
开始时间	考试开始时间	日期	否
结束时间	考试结束时间	日期	否
考试地点	考试	整型数	是，万一是计算机导论考试之类
座位号	考试座位号	字符串	是，万一是计算机导论考试之类

暂无考试科目仅需考虑科目名称和科目的教务处编号。

空闲教室

需要发送这些信息：

名称	功能	格式	是否可空
教室地点	广研/杭研/北校区/南校区，同时只能满足一个	字符串	否
查询日期	四位数年份-两位数月份-两位数日期字符串	枚举/字符串	否
搜索关键词	搜索建筑物的关键词	字符串	否，就算没有也发空字符串

获得以下信息的数组：

名称	功能	格式	是否可空
教室名称	广研/杭研/北校区/南校区，同时只能满足一个	字符串	否
1-2有课	第一节课到第二节课是否有课	布尔	否
3-4有课	第三节课到第四节课是否有课	布尔	否
5-6有课	第五节课到第六节课是否有课	布尔	否
7-8有课	第七节课到第八节课是否有课	布尔	否
9-10有课	第九节课到第十节课是否有课	布尔	否

电费和能源欠费

仅查询，就俩数的事情。

体育信息

体育课程信息分为上课教师记录和体测记录，乐跑计数不做。

体育课程信息是每学期选课的结果，暂时不融入日程表。

名称	功能	格式	是否可空
学期名称	学期开始年份-学期结束年份-第几学期字符串	字符串	否
课程名称	上课课程名称	字符串	否
老师姓名	上课教师姓名	字符串	否
上课星期	星期几上课，建议从1开始计数	整型	否
开始上课时间	第几节课开始，建议从1开始计数	整型	否
结束上课时间	第几节课结束，建议从1开始计数	整型	否
课程成绩	如果结课，成绩多少	整型	是

体测成绩比较复杂，分为总信息，分项信息，最后加上所有体测的总成绩和等级，以及计算规则。

分项信息

名称	功能	格式	是否可空
项目名称	测试项目名称	字符串	否
单位	该项目单位	字符串	否
实际成绩	测试数值	字符串	否
数值成绩	转换后的成绩	整型数	否
等级	优秀/良好/中等/合格/不合格	枚举/字符串	否

总信息

名称	功能	格式	是否可空
测试年份	学期开始年份-学期结束年份-第几学期字符串	字符串	否
总成绩	该年体测总成绩	字符串	否
等级	体测等级	字符串	否
分项信息数组	具体成绩信息	分项信息数组	否

物理实验信息

这玩意能搞就要搞

名称	功能	格式	是否可空
名称	实验名称	字符串	否
开始时间	实验开始时间	日期	否
结束时间	实验结束时间	日期	否
负责老师	该次实验负责老师	字符串	否
地点	实验地点	字符串	否
座位号	实验要填的座位号	字符串	否
成绩	如果老师想起来记成绩的话	字符串	是，就怕老师忘了